Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Superior Militar en Paraguay
DOI:
https://doi.org/10.56216/radee022024ago.a05Keywords:
TIC, educación superior, militarAbstract
A partir de una revisión de literatura, este artículo analiza la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación superior militar en Paraguay, resaltando su impacto en la formación de oficiales y personal militar. Las TIC han mejorado la calidad del aprendizaje, fomentando el desarrollo de competencias tecnológicas esenciales para enfrentar los desafíos contemporáneos en el ámbito castrense. Sin embargo, se identifican desafíos como la necesidad de formación continua de los docentes, la actualización de la infraestructura tecnológica y la resistencia al cambio dentro de las instituciones militares. Las implicancias de esta integración son significativas, ya que requieren una redefinición de los enfoques pedagógicos tradicionales y un mayor énfasis en la capacitación tecnológica de los futuros líderes militares. Para maximizar los beneficios de las TIC, se recomienda una mayor inversión en la formación docente, el desarrollo de políticas que fomenten la innovación y la creación de programas de capacitación especializados. En conclusión, la incorporación de TIC es crucial para la modernización y eficacia de las Fuerzas Armadas de Paraguay, posicionando al país como un referente en la educación militar en la región.
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